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 Understanding teacher learning in professional learning communities in China: experiences from a Shanghai junior secondary school 理解中国专业学习社区中的教师学习——来自上海一所初中的经验
相关领域
中国
专业学习社区
教育学
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地理
考古
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期刊：Asia-Pacific Journal of Teacher Education 作者：Yusril M. Pakaya; Muhammad Ichsan Abda; Astuti Salim; Irianto M. Ali; M. Noor Salim 出版日期：2024-10-01 |
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杳鸢
不配.
嗯哼
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精明的迎松
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