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标题
Adults' learning of complex explanations violates their intuitions about optimal explanatory order
成年人对复杂解释的学习违反了他们关于最佳解释顺序的直觉
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网址
https://doi.org/10.1016/j.cognition.2024.105767
AI链接 nih.govdoi.org
DOI
10.1016/j.cognition.2024.105767 doi
其它 期刊：Cognition
作者：Amanda M. McCarthy; Nicole Betz; Frank C. Keil
出版日期：2024-03-13
求助人
陈瑞 在 2025-01-20 18:31:23 发布自安徽，悬赏 10 积分
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