“Predict-observe-explain Tasks in Chemistry Laboratory: Pre-Service Elementary Teachers’ Understanding and Attitudes.” - 科研通

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标题	“Predict-observe-explain Tasks in Chemistry Laboratory: Pre-Service Elementary Teachers’ Understanding and Attitudes.” “化学实验室中的预测-观察-解释任务：职前小学教师的理解和态度。” 相关领域化学数学教育心理学
网址	求助人暂未提供 AI链接 org.tr org.tr org.trdoi.org
DOI	暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？ AI识别 10.19126/suje.46187 doi
其它	Acar-Şeşen, B., and A. Mutlu
求助人	大哥在 2025-01-09 10:02:56 发布自贵州，悬赏 10 积分
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