标题 |
Effect of an AI‐based chatbot on students' learning performance in alternate reality game‐based museum learning
人工智能聊天机器人对虚拟现实博物馆学习中学生学习成绩的影响
相关领域
聊天机器人
计算机科学
基于游戏的学习
教育游戏
教育技术
多媒体
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心理学
万维网
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其它 |
期刊:British Journal of Educational Technology 作者:Hsin‐Yi Liang; Gwo‐Jen Hwang; Tien‐Yu Hsu; Jen‐Yuan Yeh 出版日期:2024-02-27 |
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