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The Influence of Chinese College Students’ Meta-Cognitive Strategy and Motivational Beliefs on their Study Habits
中国大学生元认知策略和动机信念对学习习惯的影响
相关领域
心理学 集合（抽象数据类型） 认知 数学教育 认知策略 考试（生物学） 平面图（考古学） 元认知 应用心理学 计算机科学 生物 历史 古生物学 考古 神经科学 程序设计语言
网址
https://doi.org/10.1007/s40299-020-00541-x
DOI
10.1007/s40299-020-00541-x doi
其它 期刊：The Asia-Pacific Education Researcher
作者：Ji Zhou; Xinghua Wang
出版日期：2020-11-12
求助人
痛痛痛痛痛 在 2024-11-22 16:07:39 发布自浙江，悬赏 10 积分
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