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 Teacher-Implemented Modified Schema-Based Instruction with Middle-Grade Students with Autism and Intellectual Disability 教师实施的改良图式教学对自闭症和智力残疾中学生的影响
相关领域
智力残疾
自闭症
模式（遗传算法）
心理学
自闭症谱系障碍
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数学教育
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数学
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精神科
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期刊：Research and Practice for Persons with Severe Disabilities 作者：Jenny R. Root; Sarah K. Cox; M. Addie McConomy 出版日期：2022-02-08 |
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