标题 |
TESOL Teachers’ Professional Identity Construction in Emergency Remote Teaching in Thailand
泰国应急远程教学中TESOL教师的职业认同建构
相关领域
身份(音乐)
专业发展
医学教育
教育学
心理学
社会学
数学教育
医学
艺术
美学
|
网址 | |
DOI | |
其它 |
期刊:The Journal of AsiaTEFL 作者:Junifer L. Bucol; Mark B. Ulla 出版日期:2022-09-30 |
求助人 | |
下载 | |
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|