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 Interaction and learning engagement in online learning: The mediating roles of online learning self-efficacy and academic emotions 网络学习中的互动与学习投入：网络学习自我效能感与学业情绪的中介作用
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期刊：Learning and Individual Differences 作者：Yanqing Wang; Yang Cao; Shaoying Gong; Zhen Wang; Na Li; et al 出版日期：2022-02-01 |
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