| 标题 |
[高分]
 Exploring the interplay of growth mindset, mindfulness, and L2 self-efficacy in second language achievement: a mixed-methods study 探索成长心态、正念和二语自我效能在第二语言成就中的相互作用：一项混合方法研究
相关领域
心态
注意
心理学
自我效能感
发展心理学
认知心理学
临床心理学
社会心理学
计算机科学
人工智能
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| 其它 |
期刊：International Review of Applied Linguistics in Language Teaching 作者：Lawrence Jun Zhang; Jalil Fathi; Neda Rezaei 出版日期：2024-10-01 |
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