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标题
School ACTIVE, brain active: A meta-analysis and meta-regression on chronic school physical activity effects on cognitive performance in children and adolescents
学校活跃，大脑活跃：慢性学校体育活动对儿童和青少年认知能力影响的荟萃分析和荟萃回归
相关领域
心理学 体力活动 荟萃分析 回归分析 认知 发展心理学 学业成绩 临床心理学 医学 物理疗法 精神科 机器学习 计算机科学 内科学
网址
https://doi.org/10.1016/j.edurev.2024.100658
DOI
10.1016/j.edurev.2024.100658 doi
其它 期刊：Educational Research Review
作者：Júlio Brugnara Mello; Rochelle Rocha Costa; Fernanda Sandrelly da Silva; Ricardo Martins; Carlos Cristi‐Montero
出版日期：2024-12-10
求助人
调研昵称 在 2025-01-16 18:11:58 发布自北京，悬赏 10 积分
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