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 Listening, Play, and Social Attraction in the Mentoring of New Teachers 新教师指导中的倾听、玩耍和社会吸引力
相关领域
积极倾听
指令
吸引力
心理学
社会化
辩证法
社会心理学
沟通
精神分析
计算机科学
认识论
哲学
程序设计语言
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期刊：Mentoring & Tutoring Partnership in Learning 作者：Raymond W. Young; Carl M. Cates 出版日期：2010-07-29 |
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不配.
哎嘿
含蓄的明雪
苏卿
互助遵法尚德
iNk
暮霭沉沉
pcr163
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梓泽丘墟
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HEIKU
加湿器
Henry
Loooong
乐乐乐乐乐乐
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不安青牛
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