Being bullied and depressive symptoms in Chinese high school students: The role of social support

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标题	Being bullied and depressive symptoms in Chinese high school students: The role of social support 中国高中生被欺负与抑郁症状：社会支持的作用相关领域抑郁症状社会支持心理学临床心理学适度联想（心理学）发展心理学精神科社会心理学认知心理治疗师
网址	https://doi.org/10.1016/j.psychres.2019.112676
DOI	10.1016/j.psychres.2019.112676 doi
其它	期刊：Psychiatry Research 作者：Jing Guo; Min Li; Xiao‐Hua Wang; Shuang Ma; Juanjuan Ma 出版日期：2019-11-04
求助人	圆圆在 2024-10-12 21:13:50 发布自北京，悬赏 10 积分
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