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 The impact of perceived social support on e-learning engagement among college students: serial mediation of growth mindset and subjective well-being 感知社会支持对大学生网络学习参与的影响：成长心态和主观幸福感的串联中介
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期刊：European Journal of Psychology of Education 作者：Xuebin Wang; Yanjun Wang 出版日期：2024-05-31 |
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