标题 |
Utilizing Emergent AI Chatbot Technology to Generate Mathematical Writing Models for Elementary Students With Learning Disabilities
利用Emergent AI聊天机器人技术为有学习障碍的小学生生成数学写作模型
相关领域
心理学
学习障碍
聊天机器人
数学教育
计算机科学
发展心理学
人工智能
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DOI | |
其它 |
期刊:Intervention in school and clinic 作者:R. Alex Smith; Erin Smith; Monica Hatfield Price 出版日期:2024-03-11 |
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