Exploring factors influencing students’ intention to use intelligent personal assistants for learning

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标题	Exploring factors influencing students’ intention to use intelligent personal assistants for learning 影响学生使用智能个人助理学习意向的因素探析相关领域感觉结构方程建模心理学技术接受模型概念模型教育技术知识管理数学教育计算机科学社会心理学人机交互可用性数据库机器学习
网址	https://doi.org/10.1080/10494820.2023.2194927
DOI	10.1080/10494820.2023.2194927 doi
其它	期刊：Interactive Learning Environments 作者：Seongyune Choi; Yeonju Jang; Hyeoncheol Kim 出版日期：2023-04-19
求助人	鱼鱼子999 在 2025-03-10 13:42:24 发布自广西，悬赏 30 积分
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