标题 |
Exploring the process of note-taking and consecutive interpreting: a pen-eye-voice approach towards cognitive load
相关领域
心理学
认知心理学
过程(计算)
计算机科学
认知
认知负荷
人机交互
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DOI | |
其它 |
期刊:The Interpreter and Translator Trainer 作者:Sijia Chen 出版日期:2018-10-17 |
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2020-09-12 15:54:20 发布,悬赏 20 积分
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