| 标题 |
 SEPARATE VERSUS JOINT EVALUATION: THE ROLES OF EVALUATION MODE AND CONSTRUAL LEVEL IN TECHNOLOGY ADOPTION 相关领域
接头（建筑物）
模式（计算机接口）
解释水平理论
分离（微生物学）
业务
知识管理
计算机科学
工程类
心理学
社会心理学
人机交互
生物
微生物学
建筑工程
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| 网址 | |
| DOI |
10.25300/MISQ/2020/14246
doi
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| 求助人 |
xuxu 在
2021-03-10 22:43:51 发布，悬赏 30 积分
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不配.
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