Generative AI and the future of education: Ragnarök or reformation? A paradoxical perspective from management educators

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标题	Generative AI and the future of education: Ragnarök or reformation? A paradoxical perspective from management educators 生成性人工智能与教育的未来：拉格纳洛克还是改革？管理教育者的悖论视角相关领域生成语法转化式学习社会学认识论透视图（图形）生成模型领域（数学）人工智能计算机科学哲学教育学数学纯数学
网址	https://doi.org/10.1016/j.ijme.2023.100790
DOI	10.1016/j.ijme.2023.100790 doi
其它	期刊：The International Journal of Management Education 作者：Weng Marc Lim; Asanka Gunasekara; Jessica L. Pallant; Jason Pallant; Ekaterina Pechenkina 出版日期：2023-03-01
求助人	迷路天德在 2024-11-20 13:15:40 发布自江苏，悬赏 10 积分
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