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标题
Exploring ChatGPT's potential as an AI-powered writing assistant: A comparative analysis of second language learner essays
探索ChatGPT作为人工智能写作助手的潜力:第二语言学习者论文的比较分析
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语言学 心理学 数学教育 教育学 哲学
网址
DOI
10.1017/s0261444824000259 doi
其它 期刊:Language Teaching
作者:Stachus Tu
出版日期:2025-02-14
求助人
Wayne 在 2025-03-03 10:33:24 发布自北京,悬赏 10 积分
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