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标题
Motivational profiles of EFL learners: A person-centered approach to uncovering gender differences
英语学习者的动机概况：以人为本的性别差异揭示方法
相关领域
心理学 自决论 能力（人力资源） 自治 英语作为外语 内在动机 成就的需要 目标理论 发展心理学 社会心理学 数学教育 政治学 法学
网址
https://doi.org/10.1177/13621688231213030
DOI
10.1177/13621688231213030 doi
其它 期刊：Language Teaching Research
作者：Jiajing Li; Ronnel B. King; Chuang Wang
出版日期：2023-12-14
求助人
sunny 在 2024-12-12 14:43:09 发布自北京，悬赏 10 积分
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