Reduced Hedonic Capacity/Approach Motivation Relates to Blunted Responsivity to Gain and Loss Feedback in Children

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标题	Reduced Hedonic Capacity/Approach Motivation Relates to Blunted Responsivity to Gain and Loss Feedback in Children 儿童享乐能力/接近动机降低与获得和损失反馈反应迟钝相关相关领域心理学发展心理学抑郁症状任务（项目管理）注意偏差听力学临床心理学认知精神科医学经济管理
网址	https://doi.org/10.1080/15374416.2015.1012721
DOI	10.1080/15374416.2015.1012721 doi
其它	期刊：Journal of Clinical Child and Adolescent Psychology 作者：Katherine R. Luking; Jamie S. Neiman; Joan L. Luby; M Deanna 出版日期：2015-03-06
求助人	无语的钢铁侠在 2024-02-27 10:38:34 发布自广东，悬赏 30 积分
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