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 Bibliometric Analysis of "Learning Progression" Research in the Past Ten Years Based on the CNKI Database 基于CNKI数据库的近十年“学习进展”研究的文献计量学分析
相关领域
中国
研究对象
分布（数学）
纪律
图书馆学
文献计量学
政治学
数据科学
地理
区域科学
计算机科学
社会学
社会科学
数学分析
数学
法学
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期刊：Global academic journal of humanities and social sciences 作者：Zhang Yong; Long Yanling; Xiang Suna; Jun Chen 出版日期：2023-12-25 |
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