Do Apps Improve Medical Adherence? Evidence from 3rd Year Pharmacy Students in a Simulated Laboratory Session

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标题	Do Apps Improve Medical Adherence? Evidence from 3rd Year Pharmacy Students in a Simulated Laboratory Session 应用程序能提高医疗依从性吗？模拟实验室课程中三年级药学学生的证据相关领域会话（web分析）药店医学教育医学计算机科学心理学家庭医学万维网
网址	https://doi.org/10.31838/ijpr/2020.sp1.391
DOI	10.31838/ijpr/2020.sp1.391 doi
其它	期刊：International Journal of Pharmaceutical Research 作者：出版日期：2020-10-02
求助人	科研小白在 2024-09-18 22:48:04 发布自北京，悬赏 10 积分
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