标题 |
Sustaining learning through assessment: an evaluation of the value of a weekly class quiz
通过评估维持学习:每周课堂测验的价值评估
相关领域
班级(哲学)
心理学
数学教育
价值(数学)
评价方法
教育学
计算机科学
数学
统计
工程类
人工智能
可靠性工程
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DOI | |
其它 |
作者:Haigh, M. 年份:2007 出版信息;Assessment & Evaluation in Higher Education, 32(4), 457-474. |
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