标题 |
Achievement goals in the classroom: Students' learning strategies and motivation processes
课堂成就目标:学生的学习策略和动机过程
相关领域
心理学
数学教育
目标理论
学业成绩
掌握学习
教育学
认知心理学
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其它 |
期刊:Journal of Educational Psychology 作者:Carole Ames; Jennifer Archer 出版日期:1988-09-01 |
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