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标题
The effect of providing feedback and feedforward in prosody instruction for developing listening comprehension skills by interpreter trainees
韵律教学中的反馈与前馈对口译学员听力理解能力的影响
相关领域
韵律 翻译 心理学 理解力 积极倾听 听力理解 考试（生物学） 语言学 数学教育 计算机科学 沟通 生物 哲学 古生物学 程序设计语言
网址
https://doi.org/10.1111/flan.12725
AI链接 wiley.com handle.net universiteitleiden.nldoi.org
DOI
10.1111/flan.12725 doi
其它 期刊：Foreign Language Annals
作者：Mahmood Yenkimaleki; Vincent J. van Heuven; Mostafa Hosseini
出版日期：2023-09-20
求助人
只是想要一个文献 在 2025-01-09 20:32:23 发布，悬赏 10 积分
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