Emotional Presence in the Community of Inquiry: Addition of PERMA in Online English Teaching and Learning

已完结

文献求助详情

标题	Emotional Presence in the Community of Inquiry: Addition of PERMA in Online English Teaching and Learning 探究社区中的情感存在：在线英语教学中PERMA的加入相关领域心理学教育学社会学
网址	https://doi.org/10.1007/s40299-024-00891-w
DOI	10.1007/s40299-024-00891-w doi
其它	期刊：Asia-pacific Education Researcher 作者：Lan Yang; Mohd Rashid Bin Mohd Saad 出版日期：2024-07-24
求助人	forever 在 2024-11-08 17:15:12 发布自马来西亚，悬赏 10 积分
下载	该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。
	温馨提示：该文献已被科研通学术中心收录，前往查看科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。

上个求助

下个求助

该求助已完结，感谢关注

如需该文献，请重新发布求助，前往发布

站在巨人的肩膀上，才更有可能跳的更远

请遵守相关知识产权规定，勿将文件分享给他人，仅可用于个人研究学习

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

2024年影响因子查询已上线 (2024-6-20)

更新

大幅提高文件上传限制，最高150M (2024-4-1)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: reck完成签到，获得积分10

1秒前; xx发布了新的文献求助30

2秒前; Merak完成签到，获得积分10

2秒前; 撒大苏打完成签到，获得积分10

3秒前; Merak关注了科研通微信公众号

5秒前; 墨水的应助被gz采纳，获得20

7秒前; Lucas上传了应助文件

8秒前; wang完成签到，获得积分10

11秒前; 手机上传了应助文件

11秒前; 杰哥发布了新的文献求助10

14秒前; 科研通AI2S的应助被王白纸采纳，获得10

14秒前; 小蘑菇上传了应助文件

15秒前; 墨水上传了应助文件

16秒前; SUKAILIMAI发布了新的文献求助10

18秒前; 科研通AI2S的应助被冬共赴采纳，获得10

19秒前; 科研通AI2S上传了应助文件

22秒前; 大模型的应助被文静的善若采纳，获得10

24秒前; 情怀上传了应助文件

26秒前; 敏尔完成签到，获得积分10

26秒前; moonlight完成签到，获得积分10

29秒前; 充电宝的应助被朴实惜天采纳，获得10

30秒前; JamesPei的应助被WFR采纳，获得10

31秒前; 醉舞烟罗发布了新的文献求助10

31秒前; 大模型上传了应助文件

32秒前; 甜蜜匕完成签到，获得积分20

33秒前; 共享精神上传了应助文件

34秒前; 橘子海完成签到，获得积分10

35秒前; 李健的小迷弟上传了应助文件

36秒前; 文静的善若发布了新的文献求助10

38秒前; 爱你如初完成签到，获得积分10

40秒前; 喵总发布了新的文献求助10

41秒前; Cz志生发布了新的文献求助10

41秒前; JamesPei上传了应助文件

41秒前; 强砸发布了新的文献求助10

42秒前; 小羊子的应助被mmmmb采纳，获得50

43秒前; 所所的应助被喵总采纳，获得10

44秒前; hahhhah的应助被王白纸采纳，获得10

44秒前; 玉玉发布了新的文献求助10

45秒前; 爆米花的应助被Roxanne采纳，获得30

46秒前; 北斗HH完成签到，获得积分0

50秒前