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标题
A Not-So Trivial Pursuit: Using Implementation Science to Develop a Competency-Driven Curriculum
一个不那么微不足道的追求:利用实施科学开发能力驱动的课程
相关领域
课程 数学教育 计算机科学 社会学 教育学 心理学
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DOI
10.1016/j.ajpe.2024.100930 doi
其它 期刊:American Journal of Pharmaceutical Education
作者:Stephanie L. Sibicky; Michael J. Gonyeau; Debra Copeland
出版日期:2024-09-01
求助人
擦擦 在 2024-11-08 00:34:18 发布自中国,悬赏 10 积分
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