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标题
Enhancing Programming Knowledge Tracing by Interacting Programming Skills and Student Code
相关领域
计算机科学 追踪 程序设计语言 编码（集合论） 计算机程序设计 嵌入 归纳程序设计 程序性编程 程序设计范式 多媒体 数学教育 人工智能 心理学 集合（抽象数据类型）
网址
https://doi.org/10.1145/3506860.3506870
DOI
10.1145/3506860.3506870 doi
其它 期刊：LAK22: 12th International Learning Analytics and Knowledge Conference
作者：Mengxia Zhu; Siqi Han; Peisen Yuan; Xuesong Lu
出版日期：2022-03-21
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碎碎念 在 2023-04-05 22:05:54 发布自湖北，悬赏 10 积分
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