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 Exploring master’s students’ emotions and emotion-regulation in supervisory feedback situations: a vignette-based study 督导反馈情境下硕士生情绪及情绪调节研究——一项基于小插曲的研究
相关领域
渐晕
心理学
认知再评价
社会心理学
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监督人
认知
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计算机科学
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| 其它 |
期刊：Assessment & Evaluation in Higher Education 作者：Chunhong Liu; Shulin Yu 出版日期：2021-12-09 |
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