Generative AI and AI Tools in English Language Teaching and Learning: An Exploratory Research

已关闭

文献求助详情

标题	Generative AI and AI Tools in English Language Teaching and Learning: An Exploratory Research 英语教学中的生成式人工智能和人工智能工具：一项探索性研究相关领域探索性研究市场热点数学教育教育学计算机科学心理学社会学万维网人类学
网址	https://doi.org/10.3126/eltp.v9i1-2.68716 AI链接 nepjol.infodoi.org
DOI	10.3126/eltp.v9i1-2.68716 doi
其它	期刊：English Language Teaching Perspectives 作者：Puna Ram Ghimire; Bharat Prasad Neupane; Niroj Dahal 出版日期：2024-08-13
求助人	迷路天德在 2024-10-01 19:32:55 发布自江苏，悬赏 10 积分
下载
	温馨提示：该文献已被科研通学术中心收录，前往查看科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。

上个求助

下个求助

求助 / 应助时间线

1个月前，求助关闭

科研通管家机器人关闭了本次求助。

说明求助超时（查看超时原因）自动关闭，请核实信息是否正确，如果确实需要，您可重新发布求助。【积分已退回】
1个月前

迷路天德求助人 Lv4 发起了本次求助

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

2024年影响因子查询已上线 (2024-6-20)

更新

大幅提高文件上传限制，最高150M (2024-4-1)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 狮子座完成签到，获得积分10

1秒前; zh完成签到，获得积分10

2秒前; 王灿灿的应助被愤怒的从灵采纳，获得10

6秒前; zhl完成签到，获得积分10

8秒前; 我酒量贼差完成签到，获得积分10

9秒前; 现代完成签到，获得积分10

9秒前; :！完成签到，获得积分10

11秒前; zhenliu完成签到，获得积分10

15秒前; daheeeee完成签到，获得积分10

16秒前; 小王同学完成签到，获得积分10

17秒前; cc完成签到，获得积分10

19秒前; 有人的应助被一个小胖子采纳，获得10

23秒前; 欢呼的书包完成签到，获得积分10

24秒前; CooL完成签到，获得积分10

25秒前; ldjldj_2004完成签到，获得积分10

28秒前; somous完成签到，获得积分10

29秒前; 取法乎上完成签到，获得积分10

32秒前; 姽稚完成签到，获得积分10

34秒前; L3完成签到，获得积分10

34秒前; abbsdan完成签到，获得积分10

34秒前; Soxiar完成签到，获得积分10

35秒前; 舒适静丹完成签到，获得积分10

38秒前; 学霸完成签到，获得积分10

41秒前; 一个小胖子完成签到，获得积分10

42秒前; futianyu完成签到，获得积分10

44秒前; 李健的粉丝团团长的应助被义气凡阳采纳，获得10

49秒前; 雪妮完成签到，获得积分10

49秒前; 哈哈完成签到，获得积分10

55秒前; 满眼星辰完成签到，获得积分10

59秒前; LL完成签到，获得积分10

1分钟前; komisan完成签到，获得积分10

1分钟前; shy完成签到，获得积分10

1分钟前; Kevin完成签到，获得积分10

1分钟前; 善良起眸完成签到，获得积分10

1分钟前; 七月星河完成签到，获得积分10

1分钟前; 眼睛大迎波完成签到，获得积分10

1分钟前; 夏秋完成签到，获得积分10

1分钟前; 奋斗人雄完成签到，获得积分10

1分钟前; 刻苦的猕猴桃完成签到，获得积分10

1分钟前; 午后狂睡完成签到，获得积分10

1分钟前