标题 |
Research on the Empirical Study of Blended English Teaching Model Based on Network Platform Promoting Learning by Competition
基于网络平台的以赛促学混合式英语教学模式实证研究
相关领域
竞赛(生物学)
人气
积极倾听
大学英语
情境伦理学
数学教育
阅读(过程)
计算机科学
教学中心
互联网
混合学习
自主学习
教学方法
教育学
心理学
教育技术
政治学
万维网
生物
社会心理学
沟通
法学
生态学
|
网址 | |
DOI | |
其它 |
期刊:Journal of Physics Conference Series 作者:Shi Xue-liang 出版日期:2021-05-01 |
求助人 | |
下载 | 该求助完结已超 24 小时,文件已从服务器自动删除,无法下载。 |
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|