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标题
Extending a model of homework: a multilevel analysis with Chinese middle school students
扩展作业模式:对中国中学生的多层次分析
相关领域
学业成绩 心理学 多级模型 数学教育 班级(哲学) 样品(材料) 发展心理学 数学 统计 计算机科学 色谱法 人工智能 化学
网址
DOI
10.1007/s11409-022-09296-w doi
其它 期刊:Metacognition and Learning
作者:Jianzhong Xu; Lyn Corno
出版日期:2022-03-22
求助人
sekidesu 在 2025-01-03 21:51:01 发布自辽宁,悬赏 10 积分
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