A systematic review of teacher resilience: A perspective of the job demands and resources model

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标题	A systematic review of teacher resilience: A perspective of the job demands and resources model 教师适应力的系统研究：工作需求与资源模型的视角相关领域透视图（图形）弹性（材料科学）心理学社会学教育学数学教育计算机科学人工智能物理热力学
网址	https://doi.org/10.1016/j.tate.2024.104742
DOI	10.1016/j.tate.2024.104742 doi
其它	期刊：Teaching and Teacher Education 作者：Junying Lu; Junjun Chen; Zan Li; Xinlin Li 出版日期：2024-08-22
求助人	满意的豁在 2025-01-20 11:38:41 发布自浙江，悬赏 10 积分
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