Feasibility of the Musical Contour Regulation Facilitation (MCRF) Intervention for Preschooler Emotion Regulation Development: A Mixed Methods Study

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标题	Feasibility of the Musical Contour Regulation Facilitation (MCRF) Intervention for Preschooler Emotion Regulation Development: A Mixed Methods Study 音乐轮廓调节促进（MCRF）干预学龄前儿童情绪调节发展的可行性：一项混合方法研究相关领域干预（咨询）促进心理学会话（web分析）心理干预发展心理学讲故事临床心理学计算机科学语言学精神科万维网哲学神经科学叙述的
网址	http://dx.doi.org/10.1093/jmt/thy014 AI链接 nih.govdoi.org
DOI	10.1093/jmt/thy014 doi
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