标题 |
What resources do high school students activate to link energetic and structural changes in chemical reactions? - A qualitative study
高中生激活哪些资源来连接化学反应中的能量和结构变化?-定性研究
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期刊:Chemistry Education. Research and Practice 作者:Benjamin Pölloth; Dominik Diekemper; Stefan Schwarzer 出版日期:2023-01-01 |
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