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Does school power distance matter for the effectiveness of professional learning communities in China? A multilevel moderated mediation analysis
学校权力距离对中国专业学习社区的有效性重要吗?多层次调节中介分析
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期刊:Teaching and Teacher Education 作者:Shengnan Liu; Hongbiao Yin 出版日期:2023-11-01 |
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