The potential of an adaptive computerized dynamic assessment tutor in diagnosing and assessing learners’ listening comprehension

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标题	The potential of an adaptive computerized dynamic assessment tutor in diagnosing and assessing learners’ listening comprehension 自适应计算机动态评估导师在听力诊断和评估中的潜力相关领域积极倾听听力理解导师理解力数学教育计算机科学心理学阅读理解教育技术多媒体语言学阅读（过程）沟通哲学程序设计语言
网址	https://doi.org/10.1007/s10639-023-11871-w
DOI	10.1007/s10639-023-11871-w doi
其它	期刊：Education and Information Technologies 作者：Mehri Izadi; Maliheh Izadi; Farrokhlagha Heidari 出版日期：2023-06-24
求助人	皮格马利翁在 2025-01-18 21:45:07 发布自江苏，悬赏 10 积分
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