Teachers matter: Exploring the impact of perceived teacher affective support and teacher enjoyment on L2 learner grit and burnout

已完结

文献求助详情

标题	Teachers matter: Exploring the impact of perceived teacher affective support and teacher enjoyment on L2 learner grit and burnout 教师至关重要：教师情感支持和教师享受对二语学习者毅力和倦怠的影响相关领域心理学倦怠调解背景（考古学）砂砾现存分类群社会心理学结构方程建模临床心理学古生物学统计数学进化生物学政治学法学生物
网址	https://doi.org/10.1016/j.system.2023.103096
DOI	10.1016/j.system.2023.103096 doi
其它	期刊：System 作者：Wangjiao Wu; Yabing Wang; Ruifang Huang 出版日期：2023-06-28
求助人	IBMffff 在 2024-12-26 17:12:23 发布自陕西，悬赏 10 积分
下载	求助已完成，仅限求助人下载。
	温馨提示：该文献已被科研通学术中心收录，前往查看科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。

National Center for Biotechnology Information

上个求助

下个求助

该求助已完结，感谢关注

如需该文献，请重新发布求助，前往发布

在科研通，轻松享有文献下载的自由

请遵守相关知识产权规定，勿将文件分享给他人，仅可用于个人研究学习

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

2024年影响因子查询已上线 (2024-6-20)

更新

大幅提高文件上传限制，最高150M (2024-4-1)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 寒战完成签到，获得积分10

10秒前; 搜集达人的应助被敦敦采纳，获得10

22秒前; 科研通AI2S上传了应助文件

29秒前; 搜集达人上传了应助文件

31秒前; 敦敦发布了新的文献求助10

37秒前; 丘比特上传了应助文件

52秒前; bookgg完成签到，获得积分10

53秒前; 胡可完成签到，获得积分10

55秒前; 隐形曼青上传了应助文件

57秒前; Kevin发布了新的文献求助10

1分钟前; zjkzh完成签到，获得积分10

1分钟前; 所所的应助被Kevin采纳，获得10

1分钟前; Glory完成签到，获得积分10

1分钟前; 博修发布了新的文献求助10

1分钟前; 宇文雨文完成签到，获得积分10

1分钟前; 科研通AI2S上传了应助文件

1分钟前; 大模型的应助被科研通管家采纳，获得10

1分钟前; 博修完成签到，获得积分10

1分钟前; 游01完成签到，获得积分10

1分钟前; zokor完成签到，获得积分10

2分钟前; meijuan1210完成签到，获得积分10

2分钟前; lewis完成签到，获得积分10

2分钟前; zhdjj完成签到，获得积分10

2分钟前; gobi完成签到，获得积分10

2分钟前; 南风完成签到，获得积分10

2分钟前; 21GolDiamond完成签到，获得积分10

3分钟前; mineave完成签到，获得积分10

3分钟前; 充电宝的应助被baobeikk采纳，获得10

3分钟前; 去去去去发布了新的文献求助30

3分钟前; 晓薇完成签到，获得积分10

3分钟前; 哈哈完成签到，获得积分10

3分钟前; 空曲完成签到，获得积分10

3分钟前; momo完成签到，获得积分10

3分钟前; 沙海沉戈完成签到，获得积分0

4分钟前; 韧迹完成签到，获得积分10

4分钟前; 充电宝上传了应助文件

4分钟前; baobeikk发布了新的文献求助10

4分钟前; 微卫星不稳定完成签到，获得积分10

4分钟前; 爱学习的婷完成签到，获得积分10

4分钟前; 不知道完成签到，获得积分10

4分钟前