Avatar Identification and Internet Gaming Disorder Among Chinese Middle School Students: the Serial Mediating Roles of Flow and Self-concept Clarity

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标题	Avatar Identification and Internet Gaming Disorder Among Chinese Middle School Students: the Serial Mediating Roles of Flow and Self-concept Clarity 中国中学生的化身认同与网络游戏障碍：心流和自我概念清晰度的系列中介作用相关领域清晰心理学健康心理学阿凡达鉴定（生物学）互联网社会心理学发展心理学公共卫生医学计算机科学万维网生物人机交互植物护理部化学生物化学
网址	https://doi.org/10.1007/s11469-022-00923-w
DOI	10.1007/s11469-022-00923-w doi
其它	期刊：International Journal of Mental Health and Addiction 作者：Dingchen Zhang; Min Cao; Yuan Tian 出版日期：2022-09-22
求助人	热情映秋在 2024-11-13 14:28:54 发布自山东，悬赏 10 积分
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