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标题
The effects of problem-based learning (PBL) on the academic achievement of students studying ‘Electrochemistry’
基于问题的学习(PBL)对电化学专业学生学习成绩的影响
相关领域
数学教育 考试(生物学) 学业成绩 成就测验 心理学 学年 显著性差异 标准化测试 数学 统计 生物 古生物学
备注
需要正式版本
网址
DOI
10.1039/c6rp00176a doi
其它 期刊:Chemistry Education Research and Practice
作者:Tuğçe Günter; Sibel Kılınç Alpat
出版日期:2016-10-10
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