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![]() 设计博物馆展品以支持非正式学习环境中科学思维的发展:大学-博物馆-社区的伙伴关系
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期刊:Advances in child development and behavior 作者:Cristine H. Legare; Yee Jie Ooi; Yousef Elsayed; Adrienne Barnett 出版日期:2024-01-01 |
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