Peer learning in teams and work performance: Evidence from a randomized field experiment

同侪效应 生产力 学习效果 领域(数学) 工作(物理) 心理学 协作学习 计算机科学 认知心理学 社会心理学 知识管理 微观经济学 经济 数学 工程类 纯数学 宏观经济学 机械工程
作者
Kenju Kamei,John Ashworth
出处
期刊:Journal of Economic Behavior and Organization [Elsevier]
卷期号:207: 413-432 被引量:6
标识
DOI:10.1016/j.jebo.2023.01.015

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