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Why does parents’ involvement in youth’s learning vary across elementary, middle, and high school?
社会化
心理学
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作者
Jun Wei,
Eva M. Pomerantz,
Florrie Fei‐Yin Ng,
Yanhong Yu,
Mingzhu Wang,
Qian Wang
出处
期刊:
Contemporary Educational Psychology
[Elsevier]
日期:2018-12-24
卷期号:56: 262-274
被引量:130
标识
DOI:10.1016/j.cedpsych.2018.12.007
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