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科研通AI2S的应助被edsenone采纳，获得10
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完美世界的应助被YaHe采纳，获得10
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CipherSage的应助被STNZEN采纳，获得10
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tikka完成签到，获得积分10
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Allen完成签到，获得积分10
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姜峰完成签到，获得积分10
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YaHe发布了新的文献求助10
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言不得语发布了新的文献求助10
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kaizt完成签到，获得积分10
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violin发布了新的文献求助10
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jiangci完成签到，获得积分10
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坚强的广山的应助被violin采纳，获得30
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852的应助被迅哥采纳，获得10
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Hello的应助被kaizt采纳，获得10
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研友_8yVV0L完成签到 ，获得积分10
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瘦瘦的采蓝完成签到，获得积分10
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喜悦芝麻完成签到 ，获得积分10
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饱满含玉发布了新的文献求助10
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asd关闭了asd的文献求助
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pipipi发布了新的文献求助10
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迅哥发布了新的文献求助10
47秒前
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Models of Teaching（The 10th Edition，第10版！）《教学模式》（第10版！） 800
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Nonlocal Integral Equation Continuum Models: Nonstandard Symmetric Interaction Neighborhoods and Finite Element Discretizations 600
https://doi.org/10.1016/B978-0-08-102688-5.00007-6 500
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