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Promoting Intrinsic and Extrinsic Motivation among Chemistry Students Using Computer-assisted Instruction

内在动机 数学教育 化学 心理学 计算机科学 社会心理学
作者
Eunice Eyitayo Olakanmi
出处
期刊：International journal of educational sciences [Kamla Raj Enterprises]
日期：2016-02-08 卷期号：12 (02) 被引量：3
链接
org.tr org.trdoi.org
标识
DOI：10.31901/24566322.2016/12.02.07
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