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Modeling Students' Perceptions of Simulation-Based Learning Using the Technology Acceptance Model

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作者
David John Lemay,Matthew M. Morin,Paul Bazelais,Tenzin Doleck
出处
期刊：Clinical Simulation in Nursing [Elsevier]
日期：2018-06-11 卷期号：20: 28-37 被引量：70
标识
DOI：10.1016/j.ecns.2018.04.004
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