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Examining the predicting effect of mindfulness on psychological well-being among undergraduate students: A structural equation modelling approach

注意 心理学 结构方程建模 社会心理的 心理干预 压力源 临床心理学 自我效能感 社会支持 描述性统计 心理健康 社会心理学 心理治疗师 数学 统计 精神科
作者
Piyanee Klainin‐Yobas,Debbie Ramirez,Zenaida Fernandez,Jenneth Sarmiento,Wareerat Thanoi,Jeanette Ignacio,Ying Lau
出处
期刊：Personality and Individual Differences [Elsevier]
日期：2015-12-04 卷期号：91: 63-68 被引量：76
标识
DOI：10.1016/j.paid.2015.11.034
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