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The Impact of Embedding Interactive Tasks in Augmented Reality Storybooks on Children's Reading Engagement and Reading Comprehension

计算机科学阅读（过程）阅读理解理解力嵌入增强现实多媒体人机交互人工智能语言学程序设计语言哲学

作者

Guodong Yang,Yan Yan,Shaoqing Guo,Xiaodong Wei

出处

期刊：IEEE Transactions on Learning Technologies [Institute of Electrical and Electronics Engineers]
日期：2025-01-01 卷期号：: 1-14

标识

DOI：10.1109/tlt.2025.3532464

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