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Exploring the Development of Preservice Science Teachers’ Views on the Nature of Science in Inquiry-Based Laboratory Instruction
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作者
Sinan Özgelen,
Özgül Yılmaz Tüzün,
Deborah L. Hanuscin
出处
期刊：
Research in Science Education
[Springer Nature]
日期：2012-10-06
卷期号：43 (4): 1551-1570
被引量：46
链接
edu.tr
handle.net
edu.tr
doi.org
标识
DOI：10.1007/s11165-012-9321-2
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